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La Municipalidad continúa fortaleciendo sus políticas de educación ecológica y preservación del patrimonio natural a través de propuestas pedagógicas en distintos puntos de la capital provincial. En ese marco, el Polo Educativo Ambiental, ubicado en el Complejo Ambiental (Relleno Sanitario), registró el paso de más de 1.850 personas pertenecientes a 71 instituciones durante los primeros seis meses de 2026.
La gran mayoría de los contingentes llega a este espacio tras formar parte de la experiencia del Muni Bus Educativo, el cual establece como destino obligatorio este punto con el fin de que los niños conozcan el predio y luego repliquen en sus hogares la necesidad del cuidado ambiental. Ante el actual receso escolar, las actividades guiadas se retomarán en breve.
El subsecretario de Desarrollo Sustentable municipal, Jonatan Canavese, remarcó la evolución del proyecto al recordar que el Polo Educativo Ambiental fue inaugurado el 27 de septiembre de 2024, en el Día Nacional de la Conciencia Ambiental, por el intendente Juan Pablo Poletti. Asimismo, el funcionario contextualizó que “aquella inauguración representó la primera etapa de una iniciativa diseñada para que las escuelas e instituciones conozcan de cerca cómo se gestionan los residuos en la ciudad, logrando desde entonces un crecimiento sostenido”.
Conocer para luego separar
Respecto a la dinámica de las visitas al Complejo Ambiental, Canavese detalló que se trata de un recorrido completo que inicia con una instancia teórica y luego pasa a la observación en territorio. “Primero se les da una charla sobre qué son los residuos, cómo funcionan el relleno sanitario, la planta de reciclado y los distintos tipos de residuos que generamos”, puntualizó el subsecretario.
Posteriormente, las delegaciones transitan estación por estación para conocer los diferentes eslabones del procesamiento de materiales. La propuesta incluye las estaciones de reciclaje -con una recorrida por las instalaciones de la planta-, la de compostaje con muestra del producto orgánico final, la planta de Aceite Vegetal Usado (AVU), y el área de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE), donde se visita la oficina de gestión y el biodigestor del complejo.
El itinerario concluye en el sector del relleno sanitario, donde pasantes guían a los visitantes y explican detalladamente cada etapa del proceso, incluyendo el funcionamiento de las piletas de tratamiento de líquidos lixiviados.
Con relación a las metas fijadas por la Municipalidad, Canavese afirmó que “el objetivo de fondo es simple: generar conciencia y educar en la correcta separación de los residuos para que cada chico y cada familia incorpore hábitos que ayuden a reducir la cantidad de basura que generamos entre todos”. Al respecto, insistió en la importancia de recordar que los días lunes y jueves se deben sacar exclusivamente los residuos secos.
“La realidad es que nosotros creemos, desde la Municipalidad, que los niños son embajadores del ambiente y son el futuro. Además, son quienes absorben todos estos conocimientos y después los replican con muchísima responsabilidad”, concluyó el subsecretario de Desarrollo Sustentable.
Aulas verdes en el oeste y norte
En paralelo a las actividades del Complejo Ambiental, los demás corredores biológicos y áreas protegidas de Santa Fe sostienen indicadores positivos de asistencia. De acuerdo con los datos oficiales compartidos por la subsecretaría, unas 60 escuelas e instituciones visitaron la Reserva Natural Urbana del Oeste en el período comprendido entre abril de 2025 y junio de 2026, movilizando a un total aproximado de 4.000 estudiantes.
Por su parte, el Parque Norte Botánico -un predio que cuenta con 14 hectáreas y más de 600 ejemplares arbóreos- ratificó su rol como espacio de aprendizaje activo. Durante el año 2025, este pulmón verde recibió la visita de 42 instituciones educativas, registrando 3.002 asistentes entre niños, adolescentes y estudiantes, a las que se sumaron cinco organizaciones no educativas con 138 participantes adicionales. En lo que va del año 2026, ya realizaron visitas guiadas un total de 12 instituciones del sistema educativo, sumando 342 asistentes a la fecha.
Desde el Municipio explicaron que las visitas al Jardín Botánico están planificadas como una experiencia inmersiva de aprendizaje, conexión y respeto por la naturaleza, abordada desde cinco ejes pedagógicos:
- Educación Sensorial y Emocional: estimulación del tacto y el olfato para fijar saberes a través de las texturas de cortezas y el aroma de las hierbas, analizando el bienestar que genera el paisaje.
- Biodiversidad y Ecorregiones: reconocimiento de la flora autóctona y su rol crucial en el sostenimiento de la fauna local frente a las especies exóticas.
- Etnobotánica y Leyendas: divulgación de la relación histórica entre el ser humano y las plantas, abarcando usos tradicionales medicinales y mitos populares de la región.
- Ciencia y Práctica: instancias de aprendizaje práctico sobre métodos de reproducción vegetal, técnicas de esquejes y siembra para replicar en huertas urbanas.
- Interpretación y Compromiso Ambiental: promoción de acciones cotidianas para el cuidado de los espacios verdes comunitarios.
Finalmente, Canavese destacó que estas planificaciones e intervenciones en el territorio buscan transmitir un mensaje claro a toda la ciudadanía santafesina: “El conocimiento de nuestro patrimonio natural es el primer paso para su conservación. Nadie protege lo que no conoce, y nadie conoce lo que nunca ha sentido”.
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